Publié le 19 décembre 2022

Public, participation et développement durable

Par Lisa Faye, chargée de programmation, Direction de la médiation scientifique et de l’éducation
Au sein des établissements de culture scientifique et technique, la question du traitement du développement durable dans les offres se pose depuis plus de 20 ans. Une médiation scientifique et des musées soutenables, c’est ce...
Publié le 13 septembre 2022

Les sciences, un levier fort de transformation et d’attractivité pour le collège du Neuhof à Strasbourg

Par Pauline Burnel, Directrice de l’Éducation et de la Jeunesse et, Sabine Ischia, Directrice, Le Vaisseau, Collectivité européenne d’Alsace
Miser sur les sciences pour redonner du sens au parcours éducatif des enfants d’un Quartier Prioritaire Politique de la Ville (QPPV), bâtir un établissement à l’identité propre et à l’attractivité renouvelée à l’échelle de Strasbourg,...
Publié le 4 juin 2019

[Parcours 5] Libération de la parole ou champ de bataille ?

Par Samuel Vernet, chercheur en sociolinguistique ethnographique et critique et en analyse du discours, Université Grenoble Alpes
Pourquoi sommes-nous ambivalents face aux réseaux sociaux numériques ? Lieux de tous les excès discursifs, insultes, trolling, propagande, complotisme… les réseaux sociaux numériques (RSN) sont régulièrement dépeints comme une jungle violente ou un champ de...

Rejoignez le réseau de l'Amcsti

L’Amcsti réunit plus de 250 acteurs de la culture scientifique